KIEDY RODZICE POWINNI UDAĆ SIĘ Z DZIECKIEM DO LOGOPEDY?

Dziecko:

1. Ma ponad 6 miesięcy i do tej pory nie gaworzy.

2. Ma ponad rok, a w jego języku nie pojawiły się sylaby i pojedyncze wyrazy, które w tym okresie powinny zastępować całe zdania.

3. W wieku trzech lat nie artykułuje głosek: p, b, m, p’, b’, m’, f, w, f’, w’, ś, ź, ć, dź, ń, k, g, k’, g’, ch, t, d, n, l, l’, j, ł oraz ma problemy z artykulacją samogłosek ustnych i nosowych; ponadto ma ubogi zasób słownictwa i większość wyrazów, którymi się posługuje, mówi „po swojemu”.

4. Skończyło trzy lata i nie potrafi wypowiadać prostych zdań.

5. Czteroletnie zastępuje głoski syczące (s, z, c, dz) ciszącymi (ś, ź, ć, dź), a zamiast [r] mówi [j] lub [l], a ponadto zamienia głoski dźwięczne na bezdźwięczne, np.: d na t (zamiast dom, tom), g na k (zamiast góry, kury), w na f (zamiast woda, fota)

6. W szóstym roku życia – ma problemy z rozróżnianiem słuchowym głosek, które podobnie brzmią, np. zamiast [bułka] czyta i pisze [półka], czy zamiast [koza] czyta i pisze [kosa].

7. Po ukończeniu szóstego roku życia nie potrafi wypowiadać głosek szeregu szumiącego (sz, z, cz, dż), najczęściej zastępuje je [s, z, c, dz] lub [ś, ź, ć, dź]

8. Sześcioletnie zacina się, powtarza sylaby i objawy te występują coraz częściej.

9. W każdym wieku ma problemy z:

• oddychaniem – właściwym gospodarowaniem powietrzem w czasie wypowiedzi lub podczas oddychania ma otwarte usta;

• połykaniem;

• nieprawidłowo anatomicznie ukształtowanymi elementami aparatu artykulacyjnego (np. nieprawidłowo zbudowane: wargi, język, podniebienie)

10. Ponadto:

• Masz wrażenie, że nie słyszy Twoich poleceń.

• Wsuwa język między zęby lub ociera nim o wargę podczas artykulacji.

Starsze ma trudności w czytaniu i pisaniu.